PSICOMOTRICIDAD
En el segundo ciclo de Educación Infantil, llevamos a cabo dos sesiones semanales de psicomotricidad, alternando el trabajo neuromotor por estaciones y el trabajo sensoriomotor. En cada una de ellas nuestros alumnos desarrollan tres áreas importantes: la cognitiva, la motora y la socio-afectiva, beneficiándose de los siguientes aspectos: Ayudar en la coordinación motora, equilibrio y sentido del espacio, mejorar la memoria y la creatividad, estimular la percepción y exploración del entorno, mejorar la autoestima, tanto grupal como individual, ayudar a enfrentar inseguridades y favorecer la canalización de energía.
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